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Objetivos Principios rectores Conclusiones

 

 
 
Objetivos
 

Con una vocación social sin ánimo de lucro el Proyecto tiene como finalidad  formar ciudadanas ejemplares, buenas profesionales  que se impliquen en el desarrollo y la mejora del momento histórico que les ha tocado vivir. Más que soluciones, el proyecto Rumbo propone alternativas y –sobre todo- abre horizontes para que las asociadas identifiquen puntos de llegada que organicen su presente.

Toda la acción educativa se traducirá en aspectos prácticos, principalmente en un plan de formación congruente a los objetivos perseguidos, el desarrollo de actividades de calidad donde se fomenten tanto el estudio, como las habilidades sociales y virtudes humanas y honradez.

Como rasgo propio de todo lo expuesto hay que destacar la atención personalizada, a través de la cual se integra toda la formación, en continua comunicación con los padres, auténticos gestores del proyecto.

 

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Principios rectores
 

A continuación se  presentan los principios que inspiran y guían el desarrollo de esta Proyecto:

  • El protagonismo de los padres: El proyecto Rumbo surge de las profunda convicción de que son los padres los que tienen el derecho irrenunciable y la responsabilidad de la educación de las asociadas.

Las directivas y los monitoras del club ofrecen a los padres, desde diferentes campos de actuación elementos, ocasiones y actividades con grandes posibilidades educativas

  • Un proyecto centrado en la persona: Se quiere ofrecer a cada asociada  el desarrollo de sus posibilidades y aptitudes, la promoción personal que le capacite a una participación más activa y eficaz.
  • La libertad personal: El Proyecto pretende  que cada asociada sea la protagonista de su propia historia y que llegue a dirigir con acierto su vida. Desde cada asociación no sólo se respeta el protagonismo sino que se fomenta, trabajando la interiorización de todo aquello que se quiere transmitir. Formación e información les ha de ayudar a decidir libremente sobre todas aquellas cuestiones de relevancia en sus vidas. Proponer horizontes, más que imponer maneras de hacer, es el objetivo del proyecto.   Consecuencia de este profundo respeto a la libertad es que las chicas se encontrarán un clima de pluralidad que favorecerá la confianza para expresar las propias opiniones, donde el partidismo no encontrará lugar.
  • Formación Integral: Ayudar a la formación para que libertad y responsabilidad favorezcan el arraigo de los diferentes valores necesarios para el desarrollo de la persona. 

Como rasgo propio de todo lo expuesto hay que destacar la atención personalizada, a través de la cual se integra toda la formación, en continua comunicación con los padres, auténticos gestores del proyecto.

 

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Conclusiones
 

Aspectos que abarca la formación integral del Proyecto Rumbo:

  • Aprender a SER
  • Aprender a PENSAR
  • Aprender a HACER
  • Aprender a VIVIR
  • Aprender a VIVIR CON

 

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